人教版小学三年级上册Unit33PartA综合实践教案.docxVIP

人教版小学三年级上册Unit33PartA综合实践教案

一、教学基本信息

授课时长：40分钟授课对象：小学三年级上册学生对接教材：人教版PEP英语三年级上册Unit3PartA（核心知识点覆盖Letslearn、Letstalk板块全部内容）学情基础：本班共45名学生，已完成前2个单元共8课时英语学习，累计掌握问候类词汇8个、文具类词汇12个，能独立运用Hello!/Im.../Ihavea...等基础句型，具象思维占主导，有效注意力维持时长约15-20分钟，对动手操作类、游戏类教学活动参与度可达95%以上，但普遍存在英语表达怯场、发音部位不到位、知识点易混淆的共性问题。本节课作为PartA知识点落地的综合实践课，摒弃传统机械跟读训练模式，将所有知识点嵌入3层递进实操任务中，落实做中学、用中学、创中学的教学要求。

二、教学目标

1.语言能力目标：90%以上的学生能够准确认读face、ear、eye、nose、mouth5个核心身体部位词汇，发音准确率不低于90%，能够独立输出Lookatme!Thisismy...核心句型，完成至少3个部位的连贯介绍，听、说、认、用四维能力同步达标。

2.文化意识目标：学生能够知晓不同种族人群的五官外观差异，建立“每个人的五官都是独特的、值得被尊重”的意识，杜绝取笑他人生理特征的不当行为，初步形成跨文化外貌审美包容度