初中八年级历史 第12课 民族大团结 教学设计.docx

初中八年级历史第12课民族大团结教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材分析

本课《民族大团结》是部编版八年级历史下册第四单元《民族团结与祖国统一》的开篇之作，在整个单元中具有奠基作用。本课内容上承我国悠久的统一多民族国家历史，下启“一国两制”与祖国统一大业，是社会主义核心价值观中“和谐”与“爱国”精神的具体体现。教材主要围绕两个核心内容展开：一是民族区域自治制度，这是我国解决民族问题的基本政治制度和国家基本政策，属于【核心概念】【重要】内容；二是各民族共同繁荣发展，展现党和政府促进民族地区经济社会文化发展的重大举措和辉煌成就，属于【价值引领】【高频考点】内容。教材通过历史文献、数据