2026年小学关爱留守儿童的工作计划.docxVIP

一、指导思想

以国家关于加强农村留守儿童关爱保护工作的相关精神为指引，立足我校实际，坚持“以人为本、德育为先、全面发展”的原则，将关爱留守儿童工作纳入学校整体工作规划。通过构建学校、家庭、社会三位一体的关爱网络，着力解决留守儿童在情感、学习、生活及安全等方面存在的突出问题，促进其身心健康成长，努力为每一位留守儿童营造一个温馨、安全、积极向上的成长环境，助力他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

（一）总体目标

建立健全我校留守儿童关爱服务体系，形成长效工作机制。通过多样化的关爱活动和精准化的帮扶措施，切实改善留守儿童的生存发展状况，提升其综合素质，确保每一名留守儿童都能“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”。

（二）具体目标

1.情感关怀方面：帮助留守儿童缓解孤独感、焦虑感，培养积极乐观的心态，增强归属感和安全感。

2.学业支持方面：关注留守儿童学习情况，提供必要的学业辅导和学习资源支持，提升其学习兴趣和学业水平。

3.行为养成方面：引导留守儿童养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼仪习惯，提升自我管理能力。

4.安全保障方面：加强对留守儿童的安全教育和管理，提高其安全防范意识和自我保护能力，杜绝安全事故发生。

5.家校社协同方面：畅通与留守儿童监护人的沟通渠道，积极争取社会力量支持，构建多方联动的关爱格局。