我们是中班小朋友
;1.以谈话的形式引题,引导幼儿感受自己由小班升为中班的喜悦之情,在感受成长快乐的同时萌发对歌唱活动的兴趣。
★引导幼儿从自己身高上的变化及学会了本领等方面寻找成长的变化,谈话内容可以与歌词相匹配,以帮助幼儿初步理解歌词的内容。;2.播放歌曲音频,引导幼儿感受乐曲旋律,熟悉歌曲内容。
★幼儿欣赏歌曲。
★提问:在歌曲中你听到了什么?
★根据幼儿回答的情况重复范唱,引导幼儿进一
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