人教版九年级数学上册《公式法》导学案.pdfVIP

25.2.2公式法

（导学案）

01学习目标

（1）理解一元二次方程求根公式的推导过程，熟记求根公式及根的判别式公式.掌握根的判别式与一元二次

方程数根的三种对应关系，能准确判断方程根的情况.熟练运用公式法规范解一元二次方程，掌握解题标

准步骤，规避常见运算错误.

2（）经历“配方法解•般式方程一推导求根公式—归纳解题步骤一应用解题”的完整过程，体会从特殊到•

般、转化与化归的数学思想.通过分类讨论判别式的取值情况，培养分类探究、归纳总结的学习能力，提升

代数推理和运算能力.

3（）在公式推导的探究过程中，感受数学公式的严谨性、简洁性，体会数学的逻辑美感.养成规范解题、细

致运算、严谨思考的良好学习习惯，增强学习数学的自信心.

重点：一元二次方程求根公式的理解与记忆：根的判别式的应用，公式法解一元二次方程的规范步骤.

难点：一般形式,工①的求根公式推导过程（字母配方、分母不为0、根式有意义的条件分析）；

准确判断系数a、b、c的正负，规避代入公式、计算判别式时的符号错误.

学习过程

第一环节自主学习

温故知新：