人教版小学一年级数学加减法基础教案.docx

人教版小学一年级数学加减法基础教案

授课年级：小学一年级上册，授课时长：40分钟，对应教材：人教版义务教育教科书《数学》一年级上册第三单元《1~5的认识和加减法》加减法基础起始课时，授课对象为已完成1~5数字认读、数序梳理、数的分与合知识点学习的入学未满2个月的一年级新生，符合课标中“结合具体情境，体会整数四则运算的意义”的第一学段要求，所有教学环节设置贴合一年级学生具象思维为主、注意力持续时长约15-20分钟、依赖动手操作建立抽象概念的认知特点。

一、教学目标

1.知识与技能目标：准确认识加号、减号、等号3种运算符号，清晰理解加减法的核心含义，能够正确读写出5以内所有加减法算式，依托数的分