诗心史笔·古韵新研——高中语文选择性必修下册第一单元教学设计.docxVIP

诗心史笔·古韵新研——高中语文选择性必修下册第一单元教学设计

【基础】单元教学内容与课程标准解读

本单元隶属于统编版高中语文选择性必修下册第一单元，对应《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中的“中国传统文化经典研习”学习任务群1。该任务群旨在引导学生通过阅读中华优秀传统文化作品，体悟传统文化精神，增强文化自信，继承和弘扬中华优秀传统文化。本单元人文主题为“诗意的探寻”，选文涵盖从《诗经》、楚辞、汉乐府到唐诗、宋词等不同体式的经典名篇，包括《氓》《离骚》《孔雀东南飞》《蜀道难》《蜀相》《望海潮》《扬州慢》七篇作品4。这些作品不仅是诗歌艺术宝库中的璀璨明珠，更承载着历代诗人的生命体验、家国情怀与人生思索。课程标准对本单元的要求，不仅仅是让学生读懂诗歌的字面意思，更重要的是引导学生通过品味诗歌的语言之美、意象之美、意境之美，深入探寻诗人的情感世界与精神追求，把握诗歌蕴含的中华文化精神，认识古典诗歌的当代价值6。因此，本单元的教学设计必须立足于“研习”的高度，引导学生从浅层的阅读感知走向深层的文化理解与审美鉴赏，实现语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的综合提升1。

【重要】学情分析与教学定位

授课对象为高中二年级学生。经过必修阶段及选择性必修上册的学习，学生已经积累了一定的古典诗歌阅读经验，掌握了基本的诗歌鉴赏方法，如知