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小学科学二年级上册《力与运动：推和拉核心知识清单》

一、课程核心概念与课程标准定位【基础】【重要】

（一）学科与学段定位

本知识清单面向小学二年级科学课程，隶属于“物质科学”领域。依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，本课内容对应核心概念“物质的运动与相互作用”。具体而言，它是学生在小学阶段首次系统性地接触“力”这一抽象概念，为后续学习“常见的力”、“力的作用效果”以及“简单机械”奠定坚实的感性基础和认知起点。【基础】

（二）核心概念界定

1、【核心概念】力：力是物体对物体的作用。虽然力看不见、摸不着，但我们可以通过观察物体运动状态或形状的变化，来感知和证明力的存在。本课所学的“推”和“拉”是两种最基本的力的作用形式。【基础】

2、【核心概念】推力：一个物体对另一个物体施加的，使之向前（远离施力物体方向）移动的力。例如，我们推桌子时，手对桌子施加的就是推力。【基础】

3、【核心概念】拉力：一个物体对另一个物体施加的，使之向后（靠近施力物体方向）移动的力。例如，我们用绳子拉小车时，绳子对小车施加的就是拉力。【基础】

（三）课标依据与学段目标

本课教学设计严格遵循《义务教育科学课程标准（2022年版）》中对于12年级“物质科学”领域的内容要求：【重要】

1、知道推力和拉力是常见的力。【基础】

2、能在教师指导下，