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最美班级文化建设评比评分细则

一、评比说明

1.适用范围：本细则适用于全校小学一年级至高中三年级所有行政班级最美班级文化建设评比，每学期开展2次，分别在开学后第4周、期中考试后第2周组织实施。

2.评分主体：评比工作组由德育处牵头，成员包括德育干事3人、年级组长代表4人、班主任代表6人、学生代表4人（从非参评年级学生会干部中遴选），所有评分人员赛前需参加细则培训，独立打分不互相干扰，评分过程全程录音存档。

3.计分规则：评分采用百分制，去掉1个最高分、1个最低分后取平均分，得分保留2位小数；设置加分项，加分累计不超过10分，最终得分=百分制评分+加分项得分，总分上限为100分。

4.结果应用：按年级分组评选，每组设一等奖1名（占比5%）、二等奖2名（占比10%）、三等奖3名（占比15%），获奖班级授予“最美班级”称号，给予班级文化建设专项奖金，结果纳入班主任绩效考核、文明班级评选核心指标。

二、基础项评分细则（总分100分）

（一）物质文化建设（30分）

1.班级环境卫生（10分）

地面清洁（3分）：无纸屑、无污渍、无积水、无口香糖残留，得3分；每发现1处杂物扣0.5分，污渍面积超过0.5㎡扣1分，有明显积水扣1分，扣完为止。

物品摆放（3分）：课桌对齐横竖成线，桌洞无杂物、书籍分类摆放，劳动工具统一放在指定区域且分类收纳，讲台物品仅保留必要教学用具、摆放整齐，得3分；课