第二章声现象;学习目标;知识梳理;通常除了我们直接看到的、感受到的振动以外,还利用以下事例来说明发声的物体在振动:;例1如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盆上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来探究()
A.声音产生的原因
B.声音传播的条件
C.音调是否与频率有关
D.乐音与噪声的区别;知识点2声音的传播;知识点2声音的传播;例2婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是()
A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声
C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你
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