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- 2026-07-19 发布于江苏
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等差数列的概念、性质
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教学重点:掌握等差数列的概念、通项公式及性质;求等差中项,判断等差数列及与函数的关系;
教学难点:通项公式的求解及等差数列的判定。
1.等差数列的概念
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于___________,那么
d
这个数列就叫做___________,这个常数叫做等差数列的______,公差通常用字母来表示。
用递推关系系表示为或anan1dn2,nN
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