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- 2026-07-19 发布于安徽
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同学们,经过第四单元的学习,相信大家对“爱好与日常活动”这一主题有了更深入的理解和掌握。为了帮助大家更好地巩固所学知识,查漏补缺,提升综合运用语言的能力,我们特别设计了这份练习题。请大家认真审题,仔细作答,相信你一定能出色完成!
单元核心知识回顾
在开始练习之前,让我们简要回顾一下本单元的核心内容:
*核心词汇:围绕“爱好”展开,如唱歌、跳舞、读书、踢足球、看电视、画画、听音乐等相关的动词短语。
*核心句型:如何询问他人的爱好以及如何表达自己的爱好,例如“Whatareyourhobbies?Ilike.../He/Shelikes...”等。
*语法点:动词的-ing形式在表达爱好时的运用,以及第三人称单数在句型中的变化规则。
希望这些回顾能帮助你更好地完成下面的练习。
一、基础巩固练
(一)词汇积累与运用
1.英汉互译我能行
*请将下列英文短语翻译成中文:
1.readstories
2.playfootball
3.listentomusic
4.drawpictures
*请将下列中文短语翻译成英文:
5.看电视
6.踢足球(注意,这里再巩固一次)
7.去远足
8.练武术
2.词汇形式我会变
动词有不同的形式,在表达爱好时,我们经常用到动词的-ing形式。请你写出下列动词的-in
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