苏教版一年级数学上册《得数是8的加法和相应的减法》听评课记录.docxVIP

苏教版一年级数学上册《得数是8的加法和相应的减法》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月2日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张教师

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级

教学主题或章节：得数是8的加法和相应的减法

听课人员信息：

听课人姓名：李教研员

听课人职务：教研员

听课目的：教学研究

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张教师的教学计划清晰，对教学内容进行了详细的安排。教学资源准备充分，使用了教材、图片和多媒体等教具，有助于学生对知识点的理解和掌握。

2.教学过程：

开始阶段，张教师通过数数游戏导入新课，激发学生的兴趣，引发他们的思考。展开阶段，张教师选择了小组讨论的教学方法，让学生在合作中探究得数是8的加法和相应的减法。结束阶段，张教师对学生的学习成果进行了总结归纳，并布置了相关的作业，巩固所学知识。

3.师生互动：

张教师注重与学生的交流，师生互动频繁且质量高。学生在张教师的引导下积极参与讨论，反应积极，表现出对知识的好奇心和求知欲。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，他们认真听讲，主动参与小组合作学习，表现出对数学知识的兴趣和热情。

5.课堂管理：

张教师有效地管理了课堂纪律，学生们遵守纪律，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当，学生们在有序的环境中进行学习。

6.教学技术使用：

张教师有效地利用了现代教育