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8.1 平方根（第3课时）.pdfVIP

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  • 2026-07-19 发布于陕西
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8.1 平方根（第3课时）.pdf

    8.1平方根

    第3课时

    一、教学目标

    【知识与技能】

    1.能估计一个数的算术平方根的大致范围，并初步体验“无限不

    循环小数”的含义．

    2.会用计算器求一个非负数的算术平方根，能用夹值法求一个数

    的算术平方根的近似值.

    3.能够利用算术平方根比较实数的大小，利用算数平方根解决

    实际问题和规律问题.

    【过程与方法】

    通过夹逼法估计一个数的算术平方根的大

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