年七年级下册道德与法治教学工作总结.docx

年七年级下册道德与法治教学工作总结

本学期我承担七年级4个班的道德与法治教学工作，围绕七年级下册“青春生命成长”的核心教学主题，严格落实义务教育《道德与法治课程标准（2022年版）》的要求，结合七年级学生进入青春期早期的心理认知发展特点，完成了全册四个单元8课共22课时的常规教学，配套开展了6次主题实践活动，现将本学期教学工作的具体开展情况、取得的成效、存在的问题及后续改进方向梳理总结如下。

开学之初，为了准确把握学生的真实成长困惑，避免教学脱离学生生活实际，我设计了匿名《七年级学生青春成长困惑问卷》，对168名在册学生进行了学情调研，统计结果显示，62.5%的学生存在亲子沟通障碍，因和父母发