人教版英语课程设计:意外发明故事与语言技能训练.pdf

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步骤2情景导入

T:有些发明改变了我们的生活,比如、汽车、计算机等。

它们很有帮助。但有些发明是偶然或意外发明的,对我们也很有帮

助。茶就是偶然发明的。学习那些因意外而发明的物品。

环节说明:用自己的知识导入新课,用学生未学的知识来激

发学生的,同时巩固了语法点beinvented...

步骤3完成1a~1e的任务

1.阅读1a内容,完成相应任务。

2.要求学生完成1b部分的任务

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