第二节-通过激素的调节.ppt

第二节通过激素的调节;案例:促胰液素的发现;沃泰默的实验：;斯他林和贝利斯的假设：

这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。;斯他林和贝利斯的实验：;二、激素调节的概念;下丘脑;生长激素

促性腺激素

促甲状腺激素;???激素分泌不足或过多导致的症状

;???激素分泌不足或过多导致的症状;;三、激素调节的实例;

血糖

0.8~1.2g/L;食物中的糖类;血糖平衡的调节;血糖平衡的调节;;;激素间的相互作用——拮抗作用：;;生长激素;血糖平衡的意义;;问题情境：

当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过怎样的调节机制实现的？;实例二:甲状腺激素的分级调节;下丘脑;下丘脑;;其它化学物质的调节作用;体液调节:;【例1】较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是()

A甲状腺素B雄性激素

C雌性激素D胰岛素;【例2】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因。;【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么，在一定时