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- 2026-07-19 发布于安徽
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中医护理教育汇报人:护理教育教研室
目录中医护理教育概述人才培养体系构建教学方法与手段临床实践教学发展趋势与展望0102030405
中医护理教育概述01
中医护理教育的概念与内涵中医护理教育是以中医理论为指导,培养具备中医护理基本理论、基本知识和基本技能的专业人才的教育活动理论根基以阴阳五行、脏腑经络、辨证施护为核心理论体系思维模式强调整体观念、辨证施护、因人因时因地制宜技能特色涵盖针灸、推拿、拔罐、刮痧、耳穴等中医特色护理技术人文精神融合中医文化精髓,体现以人为本的护理理念
中医护理教育的发展历程1234传统师承阶段古代至20世纪50年代以师带徒、口传心授为主院校教育起步20世纪50-80年代中医院校开设护理专业体系完善阶段20世纪90年代-2010年形成本专科研究生培养体系创新发展阶段2010年至今信息化、标准化、国际化发展
人才培养体系构建02
培养目标与定位德技并修、知行合一知识目标掌握中医护理基本理论、西医护理基础知识及相关人文社会科学知识能力目标具备中医护理操作技能、临床思维能力、健康教育能力素质目标具有良好的职业道德、人文素养和中医文化底蕴发展目标具备终身学习能力和创新意识,能适应护理事业发展需求
课程体系架构平台+模块结构,实现中西医护理知识有机融合通识教育平台思想政治、人文社科、信息技术等课程专业基础平台中医学基础、正常人体结构与功能、护理学导论等专业核心平台中
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