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小学数学：分数加减法教学设计

一、教学基本信息

课题：异分母分数加减法

年级：小学五年级

课时：1课时

课型：新授课

二、教学目标

知识与技能：

理解异分母分数加减法的算理（分数单位不同，不能直接相加减）。

掌握异分母分数加减法的计算方法：先通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加减法的法则进行计算。

能够正确地进行异分母分数的加减法计算。

过程与方法：

通过观察、操作、讨论等数学活动，经历探索异分母分数加减法计算法则的过程。

培养学生的逻辑思维能力、动手操作能力以及抽象概括能力。

情感态度与价值观：

感受数学与生活的紧密联系，体验数学学习的乐趣。

养成认真计算、自觉验算的良好学习习惯。