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人教版小学三年级数学第四单元教案

一、单元整体说明

本单元为人教版小学三年级数学上册第四单元《万以内的加法和减法（二）》，是在学生已掌握万以内数的认识、100以内加减法口算、万以内加减法（一）（包含几百几十加减几百几十的口算、笔算及基础估算）的基础上编排的递进式运算教学内容。单元核心内容分为三个模块：一是三位数加三位数的进位加法（含一次进位、连续进位及加法验算），二是三位数减三位数的退位减法（含一次退位、连续退位、被减数中间/末尾有0的退位减法及减法验算），三是结合实际情境选择计算策略解决问题。全单元共设9课时完成教学，其中新授课6课时、练习课2课时、整理与复习1课时，单元教学后安排1课时质量检测及讲评。

单元教学目标依据义务教育数学课程标准（2022年版）第二学段运算能力要求设定，分为四个维度：1.知识技能目标：掌握三位数进退位加减法的笔算法则，能正确计算三位数加减三位数，笔算正确率达到85%以上；掌握加减法的验算方法，养成自觉验算的习惯；能结合实际情境选择估算、精确计算等不同策略解决实际问题。2.数学思考目标：经历自主探究、合作交流运算方法的过程，结合计数单位理解算理，渗透“相同计数单位才能相加减”的核心原则，发展逻辑推理能力和运算能力。3.问题解决目标：能从生活情境中提取加减法数学问题，灵活运用所学运算知识解决问题，体会不同计算策略的适用场景，提升问题解决的实用性。4.情感态