人教版小学四年级上册Unit27PartAWhat’syourfavoritestory教案.docxVIP

人教版小学四年级上册Unit27PartAWhat’syourfavoritestory教案

一、教材内容分析

本部分为人教版精通版小学四年级上册Unit2PartA核心对话教学板块，主题围绕“谈论最喜欢的故事”展开，核心语言结构为“What’syourfavoritestory?Isit...?Yes,itis./No,itisn’t.”，核心词汇涵盖story、favorite、interesting、fairytale等话题词汇，语篇情境设定为学生课前交流课外阅读内容，承接了三年级下册“谈论个人喜好”的旧知内容，搭建了“询问喜好-确认信息-回答问题”的语用框架，为后续PartB读写拓展、单元综合语言运用活动奠定基础，整个板块符合小学英语“话题引领-功能落地-结构支撑-任务驱动”的编写逻辑，突出了英语学科“用语言做事情”的基本理念。本课时为单元第一课时，共计40分钟，按照标准班额45人设计教学活动，预设达成90%以上学生掌握核心词汇、85%以上学生熟练运用核心句型的教学目标。

二、学情分析

本节课授课对象为小学四年级学生，年龄集中在9-10岁，该年龄段学生具象思维占主导，对图片、游戏、实物等直观教学形式接受度较高，有意注意力持续时间约为15-20分钟，因此本节课设计多类型活动，每10分钟左右更换活动形式，契合学生注意力发展规律。学生经过一年半的系统