历史福建泉州市2026届高中毕业班质量检测(一)(泉州一检)(9.15-9.17).docxVIP

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  • 2026-07-19 发布于四川
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历史福建泉州市2026届高中毕业班质量检测(一)(泉州一检)(9.15-9.17).docx

泉州市2025-2026学年高三上学期质量检测(一)历史试题参考答案

一、选择题(每小题3分,共48分)

以下是按序号分组整理后的答案:

1-5:DBBAB

6-10:DDCCC

11-15:DABAD

16:C

二、非选择题(共52分)

17.(8分)内涵:

图3:蕴含“天下兴亡,匹夫有责”的担当精神、反抗外来压迫的爱国情怀、团结一心的集体意识。

图4:体现捍卫国家主权的爱国精神、追求正义的抗争精神、民众觉醒的公民意识。(4分,每图2分)

史料价值:

均为一手史料,是研究近代中国民众反帝斗争的直接证据;

图3反映义和团运动反帝反侵略的诉求,可用于研究19世纪末民众反帝斗争的特点;图4记录五四运动的爆发及诉求,可用于研究20世纪初民众反帝反封建的新发展;

二者共同展现近代中国民众反帝斗争的阶段性特征与精神传承。(4分,答出两点即可)

18.(8分)

主要原因:

不同历史时期国家发展任务不同(如建国初期侧重工业化建设,改革开放后侧重经济体制改革与科技创新);

生产力发展水平的变化(从传统工业到高新技术产业的转型

社会主要矛盾的演变(从阶级矛盾到人民对美加4沾的需求与发展不平衡不充分的矛盾);国家政策导向的调整(如“一五”计划、改革开放、仓新驱动发展战略等)。(4分,答出两点即可)

意义:

树立榜样,激发民众生产与建设积极性;

推动生产力发展与社会

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