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中班重阳节教案

活动背景与意义

重阳节，又称“老人节”，是中华民族的传统节日之一，承载着尊老、敬老、爱老、助老的美好品德。对于中班幼儿而言，这是一个接触传统文化、培养情感认知与社会交往能力的良好契机。本活动旨在通过生动有趣的形式，引导幼儿初步了解重阳节的习俗，感受节日氛围，萌发尊敬长辈、关爱老人的情感，并尝试用自己的方式向长辈表达爱意，从而将中华传统美德的种子播撒在幼儿心中。

活动目标

1.认知目标：初步了解重阳节是我国传统的敬老节日，知道“尊老、敬老”是重阳节的主要内涵，认识菊花、重阳糕等与节日相关的事物。

2.情感目标：感受重阳节的温馨氛围，萌发尊敬、关爱长辈的情感，体验与长辈互动的快乐。

3.能力目标：尝试用简单的语言、动作或手工制品向长辈表达祝福和爱意，发展动手能力和语言表达能力。

活动准备

1.经验准备：幼儿对自己的爷爷奶奶、外公外婆等长辈有基本的了解和情感连接。

2.物质准备：

*关于重阳节习俗的图片或PPT（如：登高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、尊敬老人等场景）。

*轻音乐（温馨、舒缓的古典音乐或儿童歌曲）。

*制作“爱心贺卡”或“长寿面”（彩泥或手工纸）的材料：彩色卡纸、皱纹纸、胶水、彩笔、剪刀（教师辅助）、彩泥等。

*重阳糕实物或模型（如有条件）。

*邀请几位幼儿的爷爷奶奶（或社区老人）参与活动（可选，视情况而定）。