外研版小学英语四年级下册教案全套.docxVIP

外研版小学英语四年级下册教案全套

Lesson2:[LessonTopic,e.g.,WherestheClassroom?](新授课)

教学目标：

1.复习上一课时所学学校场所词汇。

2.能听、说、读、写单词：in,on,under,nextto(或其他核心词汇)。

3.能理解并运用句型：Wheresthe...?Itsin/on/under/nextto...来询问和回答位置。

4.能听懂简单的关于位置询问的对话。

教学重难点：

*重点：句型Wheresthe...?Its...的灵活运用；方位介词in,on,under,nextto的理解和运用。

*难点：方位介词的准确运用；名词单复数在问句中的初步感知（如Wherearethe...?）。

(后续教学过程环节类似，包括Warm-up,Presentation,Practice,Production,SummaryandHomework，但内容聚焦于新句型和词汇的教学。)

教学过程简述：

*Warm-up：通过“SimonSays”游戏复习学校场所词汇（e.g.,SimonsaysPointtotheplayground）。

*Presentation：利用实物（如书、笔、文具盒）演示方位，引出介词in,on