高中英语写作教学设计：概要写作与总-分模式应用.pdfVIP

《高中英语(上外版)》选择性必修第四册

第一单元实现有效沟通

:第7教学内容:撰写一般‑具体文章的课型:写作

一、教学设计与说明

1.教学目标

本课为本单元的第七，目标为学生在了解总‑分语篇模式后，对所给

语篇用总‑分模式进行概要写作。

2.设计思路

本课为本单元的第七，旨在学生在理解总‑分语篇模式后，对所给语篇用总‑

分模式进行概要写作。首先，请学生头脑风暴在时让观众感的方式。其次，

让学生阅读语篇，给语篇分段，理解语篇主旨大意。再次，介绍写作策略——抓要点。

最后，分步骤写概要，并进行同伴互评和班级展示。

为了巩固课堂所学，因此作业设定为：根据评价表修改课堂所写概要；用总‑分模

式对另外一篇总‑分语篇模式的文章进行概要写作。

3.重点难点

理解总‑分语篇模式，用总‑分语篇模式进行概要写作。

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