小学三年级心理与健康我最棒.pptVIP

在一分钟时间内快速地不停的鼓掌，边鼓掌边数，记录自己的鼓掌次数

一分钟鼓掌

我是最棒的

5岁时，他的父亲突然病逝,年幼的他需要在家照顾弟、妹，并学会自己做饭。

14岁时，他辍学离校，开始了流浪生活。

20岁时，他当电工、开轮渡，后来又当铁路工人，没有一样工作是顺利的。

32岁时，他失业了，生活非常艰难。

一个倒霉老头的故事

35岁时,当他开车路过一座大桥时，大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中，身受重伤，无法继续工作。

65岁时，政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆，他不得不低价出售了所有设备。

66岁时，为了维持生活，他到各地的小餐馆推销自己掌握的炸鸡技术。

一个倒霉老头的故事

88岁时，他终于大获成功，全世界都知道了他的名字。

一个倒霉老头的故事

肯德基的创始人：

哈兰山德士

学习指南（一）

想一想：自己身上已有的优点和潜在的优势；

写一写：把已有优点写在红苹果上，潜在优势写在绿苹果上；

贴一贴：把红、绿苹果贴在积极树上；

说一说：组内同学相互交流完善积极树；

建议时间：5分钟

这是我的积极树，我......，以后的我还会是......。

学习指南（二）

说一说：小组每个人依次介绍自己的积极树上的积极果实。

做一做：小组成员相互补充完善积极树。

建议时间：5

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戴高帽

1.高帽从第一个同