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- 2026-07-19 发布于黑龙江
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2026年修订版《托儿所、幼儿园建筑设计规范》
一、修订背景与核心思路:回应时代需求,守护童年起点
本次修订工作,是在国家大力推动学前教育普及普惠安全优质发展的宏观背景下展开的。近年来,社会对托育服务的需求日益增长,对幼儿园的功能定位、空间品质、服务内涵也提出了更高要求。同时,儿童早期发展研究的不断深入,以及建筑技术的创新进步,都为规范的完善提供了理论支撑与实践可能。
新规范的修订,始终秉持“儿童为本”的核心思想,将保障婴幼儿的生命安全与健康成长置于首位。在修订过程中,广泛征求了教育、建筑、卫生、心理等多领域专家的意见,深入调研了不同地区、不同类型托幼机构的实际运行情况,并充分借鉴了国际先进经验。其核心思路在于:一是强化安全底线思维,从源头上防范各类风险;二是深化适儿性设计理念,使建筑环境真正契合婴幼儿的生理与心理特点;三是突出教育适宜性,让空间成为“第三位老师”,支持多样化的学习与游戏活动;四是倡导绿色可持续发展,构建人与自然和谐共生的园所环境;五是适度融入智慧化元素,提升管理效能与服务品质。
二、主要修订内容与亮点解读:细节处见关怀,设计中显匠心
新规范在既有规范的基础上,进行了多方面的调整与增补,以下将聚焦几个关键领域进行解读:
(一)安全防护体系的全面升级:从“被动防御”到“主动保障”
安全是托幼建筑设计的生命线。新规范在安全防护方面的修订,体现了从“被动防御”向“主动保障
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