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- 2026-07-19 发布于北京
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第二章:第三节世界的地形教学设计
第一教学设计
教学目标:
知识目标:1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念
2、了解五种基本地形的形态特征。
3、了解海底地形特征。
能力目标:能判别五种基本的地形类型
目标:关注当地地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响,产生对家乡的热爱之
情。
教学重点:1.理解地形、海拔、相对高度等基本概念
2.了解五种陆地基本地形,能够区分它们的形态特征。
教学难点:1、地形、海拔、相对高度等基本概念
2、五种陆地基本地形的形态特征。
学情分析:学生可以运用数学上接触过的知识理解海拔高度和相对高度。对五种陆地基本地
形的实际形态也较熟悉,但是五种陆地基本地形的具体特征,统计数字需要强调,
尤其是山地与丘陵、平原与高原之间的差别,可以利用剖面示意图辅助。
教学方法:直观教学法、创设情境法
教学过程
教学内容活动学生活动
组织教学:
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