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第五单元第二十课陀螺

内容分析

《陀螺》这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以陀螺为线索，主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，从而表达了对陀螺的喜爱之情。本文作者以儿童的眼光和心理去观察事物描写事物，字里行间充满了童真童趣。

课时目标

知识与能力

1.会认“兵、败、恨”等10个生字，会认读“钉”这个多音字，会写“否、旋、况”等15个字。

2.默读课文，在体会较深的地方作批注。

3.通过重点语句，体会“我”心情变化的过程。

4.理解“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的含义。

过程与方法

朗读课文，能边读边体会