绿豆的故事幼儿园小班班本课程
课程缘起课程目标课程脉络图课程实施与评价
课程缘起正值春暖花开,万物复苏的时节,大自然中藏着诸多各供孩子探究的资源,为了激发幼儿对物的兴趣,产生对自然万物的喜爱之情,我班结合孩子的发展水平和兴趣需要,在开展主题活动《春天来了》之前,我们下发了一张《寻找春天》的亲子调查表,调查表收到时,发现有几种子发芽的内容,还收到了一豆拼贴画,非常漂亮,在集体活动中进行调查表分享,孩子们对绿豆产生了极大的兴趣。
课程目标1.感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等,感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。2.养成观察记录的习惯,初步学会用标记、简图等方式记录探索发现的过程和现
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