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- 2026-07-21 发布于北京
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SectionB第3(1a~1e)
类别学习重点
重点单词创意、表演者、人才
重点短语最具创造力的、最无聊的、最严肃的
1.我的表弟是我认识的最有趣的人。
重点句式
2.谁是表演者?
有创造力的;创造性的creative
写一写
译一译最无聊的mostboring
课
前
预
习
我的表妹是我认识的最风趣的人。
背一背
我的表妹是我认识的最有趣的人。
老师:我们都知道许多著名的表演者,比如、、⋯⋯
新课
认为谁是表演者?谁是最有趣的
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