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- 2026-07-20 发布于安徽
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2026年秋学期北师大版小学数学三年级上册教学计划教学进度表
一、学情分析
本学期我担任三年级数学教育教学工作,本班共有学生34人,其中男生16人,女生18人。经过了两年的数学学习活动,大部分学生数学基础较好,能够熟练地掌握基本知识、基本方法技能,能获得基本的活动经验并能从中提出并解决简单的问题。有的学生在接受别人的评价中能发现自身价值,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。有的学生由于成绩不良或某方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。学生自我调节能力比较差,难以释放心理的压力,情绪很不稳定,并且表露在外。他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚
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