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高考文言文常见120个实词

文言文阅读是高考语文的重要组成部分，而实词的理解与掌握则是打通文言文阅读难关的核心钥匙。所谓“实词”，是指那些能够独立充当句子成分，具有实际意义的词语，主要包括名词、动词、形容词、数词、量词等。高考对文言文实词的考查，重点在于其在具体语境中的含义、一词多义现象、古今异义、词类活用及通假字等方面。本文精选高考文言文阅读中最为常见的120个实词，结合其主要义项及典型例句进行解析，旨在帮助同学们系统梳理、扎实掌握，从而提升文言文阅读的效率与准确性。

一、实词学习的基本方法与原则

在具体展开120个实词之前，有必要明确几点学习原则：

1.立足课本，夯实基础：高考文言文选材虽有课外，但考查的实词意义及用法多源于课内。因此，熟练掌握课本中出现的实词是前提。

2.联系语境，灵活推断：实词的意义往往随语境变化而变化，切忌死记硬背。要学会根据上下文提供的信息进行合理推断。

3.关注差异，明辨古今：古今异义词是高考常考点，需特别注意其在古代汉语中的特定含义，避免以今律古。

4.掌握规律，触类旁通：注意实词的本义、引申义、比喻义之间的联系，以及词类活用的常见类型（如名词作动词、形容词作动词、使动用法、意动用法等），总结规律，以利于举一反三。

5.勤查工具书，注重积累：对于疑难字词，要养成查阅《古汉语常用字字典》等工具书的习惯，并及时整理积累，形成自己的知识