人教版高中物理必修第三册第十三章电磁感应与电磁波初步1磁场磁感线学案.docxVIP

第十三章电磁感应与电磁波初步

1.磁场磁感线

学习目标

1.知道电和磁的关系，识别电流的磁效应，体会奥斯特实验的意义。

2.知道磁场的基本特性，知道磁感线，能画出常见磁场的磁感线分布情况。

3.会应用安培定则判断通电直导线和通电线圈产生的磁场方向。

4.了解安培分子电流假说。

知识点一电和磁的联系磁场

情境：我们经常听说“电磁铁”这个词，如图为利用电磁铁吸引金属垃圾的情境。

问题：你知道电和磁有何联系吗？

提示：电和磁是不可分割的，它们始终交织在一起。电能生磁、磁能生电。

1.电和磁的联系

（1）磁极：自然界中的磁体总是存在着两个磁极。

（2）磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

（3）电流的磁效应：奥斯特通过通电导线使小磁针偏转的实验发现了电流的磁效应，揭示了电与磁的联系。

2.磁场

（1）基本性质：磁场对放入其中的磁体或通电导线有力的作用。磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间，以及通电导体与通电导体之间的相互作用，是通过磁场发生的。

（2）物质性：磁场尽管看不见，摸不着，但它是不依赖于我们的感觉而客观存在的物质。

电场与磁场的比较

比较项目

电场

磁场

不同点

产生

电荷

磁体、电流、运动电荷

基本

性质

对放入其中的电荷有力的作用

对放入其中的磁极、电流等有力的作用

相同点

不依赖于人的意志而客观存在的特殊物质

【例1】（磁场的性质）〔多选〕关