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  • 2026-07-20 发布于安徽
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八年级上册英语第三单元教案

单元概述

本单元旨在引导学生学习和运用形容词的比较级形式,围绕“人物特征、兴趣爱好及能力的比较”这一核心话题展开。通过一系列循序渐进的教学活动,学生将能够听懂并谈论关于人物比较的简短对话和语篇,运用正确的语法结构进行口头和书面表达,描述人物之间的异同,并在此过程中培养观察、分析以及跨文化交际意识。本单元的学习对于提升学生的语言综合运用能力,特别是在真实语境中进行比较和描述的能力至关重要。

单元教学目标

一、知识与技能

2.句型:学生能够理解并熟练运用以下句型进行比较:

*`A+be+形容词比较级+than+B.`(e.g.,TomistallerthanMike.)

*`A+be+(much/alittle)+形容词比较级+than+B.`(e.g.,LilyismuchmoreoutgoingthanLucy.)

*`Whois+形容词比较级,AorB?`(e.g.,Whoismorehard-working,TinaorTara?)

*`A+实义动词+(much/alittle)+副词比较级+than+B.`(e.g.,Herunsfasterthanme.)

*`A+be+as+

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