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2026届高考语文一轮专题训练：专题13散文阅读1

考情解读与核心能力要求

散文，作为高考语文现代文阅读的重要组成部分，以其“形散神聚”的独特魅力与深厚的人文内涵，成为考查考生阅读理解、分析综合、鉴赏评价等核心能力的重要载体。纵观近年高考，散文阅读的选材多聚焦于对自然万物的体悟、对社会人生的思考、对文化传统的叩问以及对个人情感的抒发。其文本往往语言凝练优美，情感真挚深沉，构思精巧独特。

对于2026届考生而言，一轮复习阶段的散文阅读训练，首要任务在于夯实基础，构建对散文这一文体的整体认知框架。核心能力的培养应着重于以下几个方面：其一，精准把握文本主旨的能力，即能透过“散”的表象，迅速捕捉作者寄寓的核心情感与思想内涵；其二，理清文章思路结构的能力，理解作者如何围绕中心组织材料，段落间的内在逻辑关系如何；其三，品味重要词句含义的能力，不仅理解其字面意思，更要能结合语境揣摩其深层意蕴及表达效果；其四，鉴赏表达技巧与艺术特色的能力，辨识并分析修辞手法、表达方式、表现手法等在文中的具体运用及其对表情达意的作用；其五，概括分析与联想拓展的能力，能对文本内容进行归纳提炼，并适度联系生活与阅读积累，进行个性化解读（尽管高考对此要求审慎，但基础的概括与分析是前提）。

阅读策略与方法指导

散文阅读，切忌心浮气躁，一蹴而就。有效的阅读策略是提升解题效率与准确率的关键。

一、整体感知，把握“神聚”之妙