7-2《秦腔》教学设计2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册.docxVIP

7-2《秦腔》教学设计

2025—2026学年·统编版·高二语文·选择性必修下册

第二单元“中国现当代作家作品研习”·人文主题“时代镜像”

授课年级：高二下学期｜课型：阅读鉴赏课｜课时：2课时｜授课教师：______

一、教材分析

《秦腔》是当代作家贾平凹于1983年创作的一篇文化散文，节选自《中华散文珍藏本丛书·贾平凹卷》（人民文学出版社1995年版，有删改）。课文编入统编版高中语文选择性必修下册第二单元“中国现当代作家作品研习”，人文主题“时代镜像”，与《阿Q正传（节选）》《边城（节选）》《大堰河——我的保姆》《再别康桥》《风景谈》《茶馆》同属第二单元，为第7课（7-2），与茅盾《风景谈》（7-1）紧邻。

贾平凹（1952—），原名贾平娃，陕西丹凤县棣花镇人，在棣花镇生活了十九年，当代著名作家；代表作有长篇小说《废都》《浮躁》、获第七届茅盾文学奖（2007）的长篇小说《秦腔》（2005），以及散文《丑石》《商州三录》等。他从小看秦腔、听秦腔，曾说秦腔故事是他“道德启蒙的第一课”。20世纪80年代，面对现代化浪潮中故乡传统生存方式“正走向消亡”的现实，他满怀对棣花镇、对故乡父老乡亲的痛苦与眷恋写下此文，“要为农村说出真正想说出的话”。

文章以“山川不同，便风俗区别；风俗区别，便戏剧存异”起笔，先通过比较道出秦腔高亢宏大、大喊大叫的特点及其与风土人情的密