超格一般学习理论————认知主义:超格岩姐
---认知学习理论/信息加工心理超格@超格岩媒皮亚杰(早期代表人物)、奈瑟(认知心理学之父)代表人物苛勒、托尔曼、布鲁纳、奥苏贝尔、加涅———格式塔为认知心理学的发展奠定了基础研究地位第二次革命(起源于对行为主义的反对)意识的能动性和人的主观能动性研究内容信息加工(编码、存储、提取)知识是外部现实在人脑中的表征信息论、控制论、系统论推动信息加工观点主动在头脑构建认知
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