非遗铜器研学课程研发师岗位招聘考试试卷及答案.docVIP

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  • 2026-07-20 发布于山东
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非遗铜器研学课程研发师岗位招聘考试试卷及答案.doc

非遗铜器研学课程研发师岗位招聘考试试卷及答案

非遗铜器研学课程研发师岗位招聘考试试卷及答案

一、填空题(共10题,每题1分)

1.我国非遗铜器中,以“范铸法”为核心技艺的代表性器物是______。

2.研学课程设计的核心要素包括目标、内容、______、评价。

3.铜器表面常用的传统防锈工艺之一是______。

4.非遗传承的“活态性”指依赖______进行传承。

5.研学课程研发需遵循的教育原则之一是______。

6.我国已知最早的青铜礼器出现在______时期。

7.铜器研学课程中,学生使用工具时需佩戴______。

8.非遗研学课程的目标之一是培养学生的______意识。

9.铜器制作中的“失蜡法”最早出现于______时期。

10.研学课程评价应包括过程性评价和______评价。

二、单项选择题(共10题,每题2分)

1.以下哪种不是铜器传统制作工艺?()

A.范铸法B.失蜡法C.3D打印D.错金银

2.非遗铜器研学课程的主要受众是?()

A.专业考古人员B.中小学生C.大学教授D.博物馆研究员

3.“错金银”工艺的主要作用是?()

A.防锈B.装饰C.增加硬度D.减轻重量

4.“以学生为中心”体现的教育理念是?()

A.传统教育B.素质教育C.应试教育D.精英教育

5.以下属于世界非遗的铜器相关项目是?()

A.景泰蓝制作技艺B.青铜器修复技艺C.铜雕技艺D.以上都不是

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