2026年骨干教师选拔教育科研课题申报理论试题及答案.docxVIP

2026年骨干教师选拔教育科研课题申报理论试题及答案

一、单项选择题（共10题，每题2分，总计20分）

1.根据《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》（教政法〔2019〕16号）及2025年全国教育科研工作会议部署，基础教育阶段骨干教师申报的教育科研课题核心价值导向是（）

A.追求理论创新高度，优先申报跨学科基础理论研究课题

B.聚焦育人实际问题，强化研究的实践指导性与成果可推广性

C.对标高校科研范式，以发表CSSCI来源期刊论文为核心结题指标

D.侧重学校管理优化，优先围绕行政绩效考核要求设计研究内容

答案：B

解析：2025年全国教育科研工作会议明确提出，基础教育一线教师的科研要坚持“问题从课堂来、成果到课堂去”的导向，坚决破除科研“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”倾向，骨干教师作为一线教学的核心力量，课题研究必须立足育人实践，解决真实教学问题，形成可复制、可推广的实践成果。A选项脱离一线教师科研定位，基础理论研究是专业科研机构的核心任务；C选项错误，2024年修订的《基础教育课题结题评价标准》已将课堂应用效果、学生发展成效作为核心评价指标，论文发表仅为参考项；D选项窄化了教育科研的育人属性，课题研究不能围绕行政考核设计，要服务学生核心素养发展。

2.在教育科研课题的选题论证环节，核心界定“核心概念”的根本目的是（）

A.提升选题的学术性，体现申报者的理论积累