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2026年骨干教师选拔班级班风学风建设理论考题及答案

一、单项选择题（共10题，每题2分，合计20分）

1.依据《义务教育学校管理标准（2022年修订）》要求，班级班风学风建设的核心育人目标是（）

A.提升学科考试平均成绩B.落实立德树人根本任务C.减少班级违纪违规人次D.争创校级以上文明班级

答案：B

解析：班风学风建设是班级德育与教学融合的核心载体，所有建设举措必须围绕立德树人根本任务设计，成绩提升、纪律优化、荣誉争创均为建设过程中的阶段性成果，而非核心目标。

2.某初中三年级班级为提振备考学风，在教室墙面张贴“提高一分，干掉千人”的标语，从班风建设的价值导向判断，该做法违背的核心原则是（）

A.集体性原则B.发展性原则C.正向性原则D.实效性原则

答案：C

解析：正向性原则要求班风建设传递合作共赢、尊重个体、全面发展的价值导向，该标语过度强化恶性竞争、功利化备考导向，易引发学生焦虑、破坏同伴互助关系，违背正向价值引领要求。

3.依据教育部2025年发布的《中小学班级建设指导指南》，小学高段（5-6年级）学风建设的重点任务是（）

A.建立课堂基本常规、培养按时完成作业的习惯B.引导自主规划学习任务、掌握探究式学习方法C.强化升学目标引领、建立分层备考学习机制D.完善职业生涯启蒙、培养终身学习意识

答案