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四年级科学声音单元试题

亲爱的同学们，经过一段时间对“声音”这一单元的探索，相信大家已经对声音的奥秘有了不少了解。这份试题将帮助你们回顾所学知识，检验学习成果。请大家认真读题，仔细思考，相信你们一定能交出一份满意的答卷！

一、我会选择（请将正确答案的序号填在括号里）

1.我们能听到声音，主要是因为（）

A.物体在振动

B.我们有耳朵

C.空气在流动

2.下列关于声音产生的说法，正确的是（）

A.只有固体振动才能产生声音

B.液体和气体振动不能产生声音

C.固体、液体、气体振动都能产生声音

3.用手按住正在发声的锣面，锣声会立刻停止，这是因为（）

A.手阻止了空气的振动

B.手使锣面停止了振动

C.手吸收了声音

4.声音是以（）的形式传播的。

A.直线

B.波浪

C.曲线

5.在月球上，两个宇航员即使离得很近，也必须通过无线电交谈，这是因为（）

A.月球上没有空气，声音无法传播

B.月球上的声音传播得太慢

C.宇航员穿着宇航服，听不清声音

6.下列哪种方法不能改变声音的高低？（）

A.改变琴弦的松紧程度

B.改变用力敲击鼓面的大小

C.改变钢尺伸出桌面的长度

7.我们平时说的“男高音”、“女低音”，这里的“高”和“低”主要指的是声音的（）

A.强弱

B.高低

C.好坏

8.上课时，老师要求同学们“