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  • 2026-07-21 发布于四川
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学生思想状况调查方案及调查报告(3篇)

第一篇

本次调查面向XX职业技术学院2024级全体大一新生开展思想状况专项调研,旨在精准掌握新时代高职新生的政治认同、价值取向、学业规划、心理状态、社会认知等核心维度的真实情况,为学校优化思想政治教育供给、完善日常管理服务体系提供数据支撑和决策依据。

一、调查方案

(一)调查背景与目的

当前高职新生主体为05后群体,成长于移动互联网深度普及、社会思潮多元碰撞的环境,思想活跃度高、自我意识强、信息获取渠道丰富,同时也存在价值判断易受网络舆论引导、职业规划模糊、心理承压能力较弱等共性特征。本次调研的核心目的有三:一是全面刻画05后高职新生的思想画像,总结该群体思想行为的共性规律与个性差异;二是梳理当前高职思政教育、学生管理、服务保障等环节存在的供需错配问题;三是形成可落地的优化建议,推动学校育人工作精准对接学生需求,提升人才培养质量。

(二)调查对象与时间

本次调查覆盖XX职业技术学院2024级全部3217名新生,涉及智能制造、数字经济、商贸服务、医护康养4个大类12个二级学院28个专业。采用分层随机抽样方法,以专业为抽样单元,每个专业抽取20%的学生作为样本,兼顾城乡生源、男女比例、独生子女与非独生子女、不同家庭收入水平的结构匹配,最终确定抽样样本量为1280人。调查时间为2024年9月15日至9月30日,选在新生入学两周、基本适应校园生活后开

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