2026年全国成人高等学校招生考试(教育理论)专升本仿真模拟试题.docxVIP

2026年全国成人高等学校招生考试(教育理论)专升本仿真模拟试题

一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“教育不外乎是致力于一种有目的的、系统的社会实践活动，它是传递社会经验、培养社会人的工具。”这句话主要体现了教育的（）。

A.个体功能

B.社会功能

C.负向功能

D.显性功能

2.在教育目的的确立依据问题上，历史上曾出现过“个人本位论”和“社会本位论”之争。其中，“个人本位论”的主要观点是（）。

A.教育目的是根据个人发展的需要制定的

B.教育目的是根据社会发展的需要制定的

C.个人价值高于社会价值，但应服从社会

D.教育应完全服务于国家的政治经济制度

3.捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《大教学论》中，系统论述了班级授课制，并提出了（）。

A.“泛智”教育思想

B.自然主义教育思想

C.实用主义教育思想

D.要素主义教育思想

4.我国近代教育史上，被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是（）。

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.徐特立

5.个体身心发展的不平衡性决定了教育必须（）。

A.循序渐进

B.因材施教

C.抓住关键期

D.长善救失

6.课程标准的核心部分是（）。

A.课程内容

B.课程目标

C.评价