人教版九年级上册Unit6 Beyond Earth Section A (3a-3c）课堂练习 +教案.docxVIP

Unit6BeyondEarth

SectionnA(3a-3c)

人教版九年级上册

教学目标

语言能力

1）掌握核心词汇：geology,satellite,crazy,humanbeing,mission,beyond,manned2）

掌握重点句型：Atsomepointinthefarfuture,wemayfindnewresourcesinouterspace.Inthatcase,anewhomeforushumanbeingswillbeneeded.3）能读懂记者与航天科学家的访谈对话，抓取三大太空探索理由；能完成听力选择题；能分角色朗读访谈。

学习能力

学会看图预测文本内容；学会梳理文本逻辑思维导图；学会通过听力抓取细节信息；能小组合作讨论太空探索的价值。

文化意识

了解中国航天事业发展，理解人类探索宇宙的长远意义，树立节约资源、保护地球的意识。

思维品质

培养归纳概括（梳理三大理由）、逻辑思辨（讨论太空探索利弊）、预测推理能力。

学习重难点

重点：

掌握4个核心生词；读懂访谈并梳理太空探索三大原因；完成听力选择题。

难点：

理解长难句；运用所学词汇复述太空探索的意义；口语角色扮演访谈。

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“WhyExploreSpace—AFutureCare