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浙教版数学九年级上册1.3《二次函数的性质》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：九年级一班

教学主题或章节：二次函数的性质

听课人员信息：

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对整个学期的教学内容进行了详细的规划。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等教学工具。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过一个实际问题导入新课，激发了学生的兴趣。在展开阶段，张老师选择了讲授和讨论相结合的教学方法，让学生在理解二次函数概念的基础上，通过小组讨论探究二次函数的性质。在讨论过程中，张老师引导学生运用数形结合的思想，直观地理解二次函数的图像与性质之间的关系。

在结束阶段，张老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师注重与学生的交流，课堂上的提问和回答环节，学生参与度高，反应积极。在小组讨论环节，学生之间的互动频繁，课堂氛围活跃。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能紧跟老师的教学节奏。在合作学习环节，学生们能积极参与，与小组成员共同探讨问题，表现出良好的合作精神。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把控得当，学