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科学探究类微课实验的配套学习与操作指引

一、引言

本指引旨在指导学生更有效地学习科学探究类微课实验内容，并安全、规范地进行相关实验操作。通过明确的学习步骤和操作要点，帮助学习者深入理解科学原理，培养实践能力和科学素养。

二、学习前准备

2.1心理与知识准备

保持好奇心：积极主动思考实验目的和方法。

基础知识储备：预习相关科学概念和原理，确保对实验涉及的基础知识有初步了解。

明确学习目标：阅读微课实验介绍，了解本次探究的主要内容和预期学习成果。

2.2物料与环境准备

检查微课资源：确保能够正常观看微课视频，并准备好相关配套学习材料（如实验手册、阅读清单等）。

实验室准备（如需线下操作）：

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