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教育部门课程开发与教材编写手册

1.第一章课程开发的基本原则与指导思想

1.1课程开发的背景与意义

1.2课程开发的指导思想

1.3课程开发的基本原则

1.4课程开发的组织与管理

1.5课程开发的实施步骤

2.第二章课程内容的规划与设计

2.1课程目标的设定

2.2课程内容的选取与组织

2.3课程内容的层次与结构

2.4课程内容的评价与反馈

2.5课程内容的更新与修订

3.第三章教材编写的基本要求与规范

3.1教材编写的原则与规范

3.2教材编写的内容要求

3.3教材编写的形式与风格

3.4教材编写的质量控制

3.5教材编写的过程管理

4.第四章教材编写与课程实施的衔接

4.1教材与课程目标的衔接

4.2教材与教学内容的衔接

4.3教材与教学方法的衔接

4.4教材与教学评价的衔接

4.5教材与教学资源的衔接

5.第五章教材的使用与管理

5.1教材的使用原则与规范

5.2教材的使用流程与管理

5.3教材的更新与修订管理

5.4教材的评价与反馈机制

5.5