亚洲及欧洲地理位置分析与教学设计.pdfVIP

《亚洲及欧洲》第一参考教案

分析：

本节《亚洲及欧洲》是世界区域地理的第一节，也是大洲地理中最重要的一节。

学习内容较多，共分为6进行讲授，第1认识亚洲和欧洲的地理位置，

本节安排的特点是“学习亚洲，练习欧洲”。

学情分析及学法指导：

本节是学习大洲知识的第一课，主要学生分析了解亚洲的地理位置，教给学

生分析方法，让学生自己分析欧洲的地理特征。

设计理念：

提高学生读图、分析、空间思维、对比、归纳和综合分析地理特征的能力，以“诱”

达“思”，调动学生主动参与意识。

学习目标：

1、初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的位置和海

陆位置。

2、通过对地图的阅读，学会从地图上学习地理知识。

3、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好，激发学生的自豪感。

教学流程

引入新课：

请大家看一段，猜一猜片中展现的景观在哪里？（一段关于亚洲的

资料，如、富士山、沙漠中的人、喜马拉雅山脉等）

学习新课：

指导学生阅读课文第二页第一自