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大班消防安全知识教案

活动名称：小火苗，我不怕——大班消防安全知识普及与自救能力培养

活动目标

1.认知目标：初步认识火灾的危害，了解生活中常见的火灾隐患，认识几种常见的消防器材（如灭火器、消防栓、安全出口指示牌）的名称及简单用途。

2.技能目标：学习并初步掌握火场逃生的基本方法，如弯腰捂口鼻、辨别安全出口方向、简单的自救姿势等。

3.情感态度与价值观目标：萌发消防安全意识，懂得珍惜生命，不玩火，培养初步的自我保护能力和应对突发事件的勇气。

活动重点与难点

*重点：认识火灾的危害，学习火场逃生的基本方法。

*难点：在模拟情境中能较熟练地运用所学的逃生方法，特别是在紧张或烟雾模拟环境下保持冷静并正确行动。

活动准备

1.物质准备：

*多媒体课件：包含火灾现场图片（需筛选，避免过于恐怖）、消防器材图片、安全出口标志图片、正确逃生姿势示意图或短视频。

*道具：红色皱纹纸制作的“火苗”，湿毛巾若干条，小凳子或障碍物（模拟火场障碍物），安全出口指示牌模型，电话模型（用于模拟拨打求助电话）。

*消防员叔叔的图片或消防员制服（如有条件）。

*绘画工具：白纸、蜡笔，用于活动延伸。

2.经验准备：幼儿在日常生活中对“火”有初步的感知，如见过打火机、燃气灶的使用等，但对火灾的危害和防范意识较为薄弱。

活动过程

一、情境导入：神秘的“小火苗”（引起